Publicación con Afiliación a la UNSA
Incentivo por publicación con filiación UNSA: 2024
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Impacto de ChatGPT en la enseñanza: Un enfoque de aula invertida para fundamentos de programación
Marco Wilfredo Aedo Lopez
URI:
http://proyectos-vri.unsa.edu.pe/handle/91.103.221022/10837
Objetivo
Resumen:
Palabras clave
Problema central
Hipótesis planteada
Resultados esperados
Impactos esperados