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Nombre del proyecto
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Cesar Alberto Collazos, con índice H en SCOPUS de 15 |
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Resumen ejecutivo
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La visita del investigador de impacto Cesar Alberto Collazos, con índice h en scopus de 15, permitirá introducir a los docente en las aplicaciones de la inteligencia artificial (ia) en la educación por contar con tecnología que tiene la capacidad de contribuir a la personalización del aprendizaje, al análisis de datos generados del proceso del aprendizaje y contribuye al aporte científico en la cognición para conducir mejor el aprendizaje en gran escala, ademas también permite analizar la motivación, comportamientos y resultados como respuesta en la practica educativa.
existe investigación gira en torno a los modelos colaborativos como mecanismo para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje, pero poco se ha mencionado respecto a cómo su implementación generará cambios radicales en el entorno educativo, cambios en los roles de los estudiantes y lo que es más importante del rol de los profesores dentro de este modelo. el campo educativo se vera reforzado y transformado gracias a los nuevos sistemas de inteligencia artificial y su capacidad para contribuir a la personalización del aprendizaje. |
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Objetivo del proyecto
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FOMENTAR LA VISITA DE INVESTIGADORES EXTRANJEROS EXPERIMENTADOS EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL QUE HAYAN ALCANZADO UNA DESTACADA LABOR CIENTÍFICA Y EXPERIENCIA EN PUBLICACIONES DE ARTÍCULOS EN SCOPUS Y WoS. |
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Código del proyecto
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VII-48-2019-UNSA
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Fecha de inicio
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2019-10-01
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Duración
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5
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Nombre del esquema financiero
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Visita Investigador de Impacto Internacional
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Monitor
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Cerrado Cerrado Cerrado
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