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| Nombre del proyecto | Congreso Internacional de Tendencias en Innovación Educativa CITIE |
| Resumen ejecutivo | El congreso internacional de tendencias en innovación educativa (CITIE), se realizará del 31 de octubre al 18 de noviembre, siendo las ponencias virtuales del 31 de octubre al 11 de noviembre y las actividades presenciales del 14 al 18 de noviembre en el auditorio de la Facultad de Arquitectura. El evento busca fomentar y facilitar la experimentación e innovación entre profesores, directivos, emprendedores y todos aquellos interesados en educación, acercándolos a las mejores experiencias nacionales e internacionales, conectándolos con expertos y mostrándoles lo que otros educadores están haciendo en materia de innovación educativa en todo el mundo. |
| Objetivo del proyecto | Fomentar y facilitar la experimentación e innovación entre profesores, directivos, emprendedores y todos aquellos interesados en educación, acercándolos a las mejores experiencias nacionales e internacionales, conectándolos con expertos y mostrándoles lo que otros educadores están haciendo en materia de innovación educativa. |
| Código del proyecto | OE-007-2016 |
| Fecha de inicio | 2016-10-31 |
| Duración | 8 |
| Nombre del esquema financiero | Organización de Eventos - UNSA |
| Monitor | Cerrado Cerrado Cerrado |
| Entidades participantes | Monto (S/) | Total (S/) | Porcentaje | ||
| Monetario | No monetario | Monetario | No monetario | ||
| Universidad Nacional de San Agustin (UNSA) | 199300.00 | 0.00 | 199300.00 | 100.00% | 0.00% |
| Klinge Orlando Villalba Condori | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.00% | 0.00% |
| Palabras clave | Tendencias, Innovación, Educación, Tic. UNSA, CIENCIACTIVA, CONCYTEC |
| Justificación del proyecto | La inexistencia de interacción con académicos de renombre, de parte de docentes y estudiantes relacionados a Educación. |
| Hipótesis del proyecto | El evento busca fomentar y facilitar la experimentación e innovación entre profesores, directivos, emprendedores y todos aquellos interesados en educación, acercándolos a las mejores experiencias nacionales e internacionales, conectándolos con expertos y mostrándoles lo que otros educadores están haciendo en materia de innovación educativa. |
| Resultados esperados del proyecto | La participación de reconocidos y destacados expositores no residentes en eventos internacionales. La participación de reconocidos expositores residentes en eventos nacionales. Una asistencia representativa de personas vinculadas por actividad o interés profesional al tema central del evento. La satisfacción de los asistentes con la organización, desarrollo, exposiciones y contenidos del evento, medida mediante una encuesta al final del evento. La publicación física y/o virtual del libro de resúmenes (proceeding) del evento que evidencie la presentación de los temas de frontera. Difusión en los medios de comunicación locales y académicos. Promover la interacción entre estudiantes de pregrado con académicos de renombre con indice h |
| Impactos esperados | Generar artículos con posibilidad de ser publicados en bases científicas indizadas sobre educación Aceptación de la comunidad educativa en la organización de eventos y buenas practicas Analizar e internalizar las experiencias exitosas de los conferencistas internacionales. Articular el rol de la universidad y de la facultad de ciencias de la educación con isntiuciones académicas con posibilidades de generar pasantias a docentes y estudiantes |
| Equipo técnico | Klinge Orlando Villalba Condori; Fabián Hugo Rucano Paucar; Jhon Edilberto Monroy Barrios; Roger Quispe Riquelme; Betsy Carol Cisneros Chavez; Evelyn Paola Guillen Chavez; Roni Guillermo Apaza Aceituno; Maria Del Carmen Cordova Martinez; Fabiola Mary Talavera Mendoza; Angel Benito Mogrovejo Flores; Osbaldo Washington Turpo Gebera |