Situated learning through the use of cooperative techniques and academic controversy applied to the provision of cryptographic confidentiality

Situated learning through the use of cooperative techniques and academic controversy applied to the provision of cryptographic confidentiality
E039-038-2024-1

1. Datos generales

Nombre del proyecto	Situated learning through the use of cooperative techniques and academic controversy applied to the provision of cryptographic confidentiality
Resumen ejecutivo
Objetivo del proyecto	PUBLICAR ARTICULOS CON FILIACION A LA UNSA
Código del proyecto	E039-038-2024-1
Fecha de inicio	2024-10-02
Duración	1
Nombre del esquema financiero	Publicación con Afiliación a la UNSA
Monitor	Cerrado Cerrado Cerrado

Financiamiento

Entidades participantes	Monto (S/)		Total (S/)	Porcentaje
Entidades participantes	Monetario	No monetario	Total (S/)	Monetario	No monetario
Universidad Nacional de San Agustin (UNSA)	3000.00	0.00	3000.00	100.00%	0.00%
Lucy Angela Delgado Barra	0.00	0.00	0.00	0.00%	0.00%

2. Datos adicionales

Palabras clave
Justificación del proyecto
Hipótesis del proyecto
Resultados esperados del proyecto
Impactos esperados

3. Equipo técnico

Equipo técnico

Lucy Angela Delgado Barra