Publicación con Afiliación a la UNSA
Incentivo por Publicación con Filiación a la UNSA, 2019-2
Incentivo por Publicación con Filiación a la UNSA, 2019-2
The Physical Space and the Development of Creativity in Peruvian Early Childhood Education: a case study in Arequipa
Karol Andrea Puma Yagua
URI:
http://proyectos-vri.unsa.edu.pe/handle/91.103.221022/6876
Objetivo
Resumen:
Palabras clave
Problema central
Hipótesis planteada
Resultados esperados
Impactos esperados