Equipamiento Científico para la Investigación - Convocatoria 01
Virginia Cordova Huaracha; Gisella Del Pilar Zúñiga Moreno; Helbert Antonio Portugal Ochoa; Soledad Soraida Condori Flores; Veronica Valdez Tantani; Esperanza Antonia Medina De Miranda; Marcia Juana Quequezana Bedregal; Miguel Ángel Cárdenas Málaga; Yuri Augusto Alencastre Medrano; Jose Luis Picoaga Chavez; Cibrian Dorian Valdivia Gutiérrez; Hugo Jacinto Lastarria Tapia; Luis Felipe Miranda Zanardi; Trinidad Betty Paredes De Gomez; Elizabeth Medrano De Jara
Objetivo
Consolidar el Centro de Investigación y Desarrollo de Tecnologías Sustentables (CID "Taliy") como institución sostenible de alto desempeño en la generación de conocimiento útil y en la construcción de una cultura ambientalmente responsable en sus ámbitos de influencia; dotándolo del equipamiento y las condiciones físicas necesarias, así como de profesionales capacitados que conforman un equipo técnico interdisciplinario. Todo lo cual, le permitirá posicionarse como agente estratégico de la Universidad para el cumplimiento de sus funciones en beneficio de la calidad de vida de la sociedad.
Resumen:
La Región Arequipa, ámbito prioritario de atención del proyecto que se presenta, posee un alto potencial para impulsar transformaciones estratégicas en la perspectiva del desarrollo humano sustentable. Por su ubicación geográfica posee cinco de los ocho pisos ecológicos existentes en el país, con un clima templado y relativamente seco que favorece las actividades productivas; y además, dispone de relativa abundancia en recursos energéticos renovables diversos, tales como energía solar, eólica, hidráulica y geotérmica. Esto se complementa con un capital humano cuyo nivel educativo está por encima del promedio nacional. Sin embargo, la matriz productiva regional es muy restringida; tanto por los bajos niveles de diversificación, cuanto por el predominio del modelo extractivo sin mayor agregación de valor. Esto sumado a la falta de políticas de gobierno responsables y efectivas que aseguren la conservación del medio ambiente, ocasiona un creciente uso irracional de los recursos disponibles que va incrementando peligrosamente la capacidad de carga de los ecosistemas sin tomar en cuenta sus límites. El proyecto “Centro de Desarrollo de Tecnologías Sustentables para la Agregación de Valor en Operaciones Unitarias de Ingeniería Química”, CID, pretende enfrentar la problemática descrita, centrando su acciones en la interacción de los sistemas Naturaleza-Hombre-Tecnología con la exigencia de reducir el impacto ambiental, generando alternativas de nuevos productos y mejores formas de procesamiento, potenciando la diversidad de recursos naturales y energéticos regionales. Las Operaciones Unitarias en Ingeniería Química ofrecen múltiples posibilidades en esa perspectiva, pues consisten de un conjunto de unidades de transformación que mediando los estudios correspondientes permiten obtener sistemas de transformación flexibles, de bajo costo y alta eficiencia. Es preciso para tal efecto, contar con equipamiento para la investigación con el rigor científico exigido. El caso del laboratorio de Ingeniería Química, que servirá de centro de operaciones para el proyecto, si bien cuenta con un nivel básico de equipamiento, las carencias son múltiples aún. La implementación de la presente propuesta significa una inversión significativa (S/. 1,789,521.75) con la que se estaría dotando el equipamiento necesario, en las condiciones adecuadas de instalación para su buen uso, con el personal idóneo. Es así como en el transcurso de los dos próximos años, tendrá lugar una experiencia inédita, aunque inicial, de producción de conocimiento útil que ofrezca alternativas científico tecnológicas viables, basadas en una labor de investigación eficiente, y sólidamente sustentada, con impacto directo en el desarrollo humano integral de la Región Sur del País, que la Universidad está llamada a impulsar sostenidamente.
Palabras clave
EQUIPAMIENTO CIENTIFICO, AGREGACIÓN DE VALOR , TECNOLOGÍAS SUSTENTABLES, UNSA, CIENCIACTIVA, CONCYTEC
Problema central
Falta de equipamiento adecuado para investigación en la Universidad. El deterioro del ambiente se incrementa aceleradamente sin merecer la atención efectiva que revierta esta tendencia. En este contexto, la Región Arequipa, se caracteriza por prácticas productivas poco eficientes y altamente contaminantes, con una matriz productiva muy restringida y predominantemente extractiva sin mayor agregación de valor. entonces como Universidad nos corresponde intervenir para reducir tal impacto ambiental y diversificar la producción regional, generando alternativas de nuevos productos y mejores formas de procesamiento; a la par que se potencia la diversidad de recursos naturales disponibles agregándoles valor, a favor de los productores y de la sociedad en su conjunto. Es esta necesidad gravemente insatisfecha, que constituye el problema a atender con el presente proyecto, utilizando la plataforma del Laboratorio de Ingeniería Química de la UNSA; el que requiere potenciar sus instalaciones para realizar los estudios correspondientes con el rigor científico exigido.
Hipótesis planteada
Implementar el Centro de Investigación y Desarrollo de Tecnologías Sustentables para la agregación de valor en operaciones unitarias en la Escuela de Ingeniería Química de la UNSA. La implementación de la presente propuesta con una inversión de S/. 1,789,521.75 dotará el equipamiento necesario, en las condiciones adecuadas de instalación para su buen uso, con el personal idóneo; de tal manera que en el transcurso de los dos próximos años, tendrá lugar una experiencia inédita, aunque inicial, de producción de conocimiento útil que ofrecerá alternativas científico tecnológicas viables, basadas en una labor de investigación eficiente, y sólidamente sustentada, promoviendo el desarrollo endógeno con impacto directo en el desarrollo humano integral de la Región Sur del País.
Resultados esperados
1) Fortalecimiento del laboratorio operaciones unitarias en la Escuela de Ingeniería Química de la UNSA para la investigación con equipamiento para desarrollar 3 líneas de investigación: Procesos extractivos, Procesos de Agregación de Valor en Operaciones Unitarias, Procesos de Optimización Energética.
2) Al menos una vinculación con una entidad nacional para realizar investigaciones colaborativas
3) Proyectos de investigación multidisciplinarios
4) Modelo de uso compartido de equipos para realizar investigaciones colaborativas, difusión de servicios y participación de grupos de investigación en la formulacion y realización de por lo menos 2 proyectos de investigación en cualquiera de las líneas de estudio.
5) Al menos 10 docentes UNSA y 04 egresados de la UNSA capacitados en el manejo de equipos de alta precisión para la investigación
6) Centro de Investigación y Desarrollo de Tecnologías Sustentables, CID TARINA, equipo con: Equipo de Dispersión Dinámica de Luz, DLS, Espectroscopia de Infrarrojo por Transformada de Fourier, FTIR, Calorímetro Diferencial de Barrido, DSC, Goniómetro para tensión superficial, Liofilizadores, Potenciómetro de mesa, Permiabilímetro de vapor de agua, Analizador de textura y otros, en funcionamiento para realizar investigaciones en la UNSA.
7. Sistema de gestión de residuos eficiente implementado en el CID TARINA
Impactos esperados
La Región Arequipa, se caracteriza por prácticas productivas poco eficientes y altamente contaminantes, con una matriz productiva muy restringida y predominantemente extractiva sin mayor agregación de valor. entonces como Universidad nos corresponde intervenir para reducir tal impacto ambiental y diversificar la producción regional, generando alternativas de nuevos productos y mejores formas de procesamiento; a la par que se potencia la diversidad de recursos naturales disponibles agregándoles valor, a favor de los productores y de la sociedad en su conjunto. Es esta necesidad gravemente insatisfecha, se propone atender estos problemas con el presente proyecto, utilizando la plataforma del Laboratorio de Ingeniería Química de la UNSA; donde se realizara estudios con rigor científico, permitiendo la formación de capacidades, invitando a investigadores para el dedsarrllo de trabajos colaborativos.
1) Los Laboratorios para investigación del CID TALIY constituyen un referente que impulsa el desarrollo de otros laboratorios de Ingeniería Química para realizar investigación con rigor científico.
2) La experiencia de investigación en redes ha permitido articular propuestas para la macro región sur (Cuzco, Puno, Arequipa)
3) El equipo interdisciplinario conformado, por su desempeño como tal, ha impactado positivamente en otros docentes quienes se motivan a conformar equipos de esta naturaleza para realizar investigación.
4) El CID TALIY a los 2 años de ejecución del proyecto, está en condiciones operativas favorables para continuar su labor tanto a nivel de equipamiento como en infraestructura.
5) La Estrategia de Motivación para la transformación cultural, ha generado en estudiantes y docentes nuevos hábitos de conducta en su labor cotidiana lo que hace posible contar a los 2 años de ejecución del proyecto, con un equipo de líderes para continuar la gran tarea de fomentar prácticas de respeto a la vida y al ambiente.
6) Se habrían superado los límites que impedían publicar en revistas indizas, y que no sólo tienen que ver capacidades de los docentes para ello, sino también con el prestigio ganado y las relaciones entablados con expertos en los rubros de investigación trabajados.
7) La experiencia de Gestión del Conocimiento alcanzada en el CID TALIY se ha consolidado estando en capacidad de compartir información y estilos de gestión, con otros centros de investigación de la Universidad.
8) La cartera de usuarios, destinatarios y socios, identificada con el quehacer del CID TALIY valora la labor desplegada y se constituye en portadora de la propuesta para ampliar su base de actores comprometidos con sus fines.
9)La ejecución responsable del proyecto, dejan un buen precedente para el financiamiento de nuevos proyectos.
10) El trabajar en condiciones seguras, respetando a las personas y al ambiente, sirve de referente para las prácticas formativas y de investigación en otros laboratorios de la Escuela Profesional de Ingeniería Química.