Tesis para optar el Título Profesional - Convocatoria 02
Lizbeth Zulema Bernal Quenta; Yolanda Nelly Apaza Chaquilla; Nelly Ramirez Calderon
Objetivo
Determinar la correlación entre el estrés traumático secundario y la conducta de autocuidado en personal de salud mental de la ciudad de Arequipa 2016
Resumen:
El trabajo del personal de salud mental puede ser muy satisfactorio y gratificante, pero también está llena de estrés y preocupaciones que a diferencia de otros profesionales esta propensa a sufrir un conjunto de signos y ruptura en su salud mental debido al trabajo con el sufrimiento humano. De acuerdo a los estudios encontrados en América Latina en la investigación realizada por Guerra (2012) referentes al tema de estudio afirma que el personal de salud mental no aplica conductas de autocuidado en el ámbito profesional y esto conllevaría a que no puedan atender adecuadamente a los pacientes. En nuestro país no se han encontrado estudios relacionados a nuestra investigación. Es así que la presente investigación tiene como objetivo determinar la correlación entre el estrés traumático secundario y las conductas de autocuidado en personal de salud mental de la ciudad de Arequipa 2016 y establecer la diferencia entre los datos sociodemográficos, el estrés traumático secundario y las conductas de autocuidado. La investigación es de tipo descriptiva correlacional comparativa, y el muestreo sera aleatorizado bajo el que se lograran incluir un total de 76 sujetos entre Psicólogos, Psiquiatras y Enfermeras, bajo un muestreo no probabilistico intencionado. Con el cual buscamos identificar los niveles de estrés traumatico secundario y las conductas de autodidacto en el profesional de salud mental en la ciudad de Arequipa en los distintos centro hospitalarios.
Palabras clave
ESTRÉS TRAUMATICO SECUNDARIO, CONDUCTAS DE AUTOCUIDADO, PERSONAL DE SALUD en salud MENTAL/ CIENCIACTIVA/CONCYTEC
Problema central
En la actualidad la labor que realiza el profesional de la salud mental implica muchas características de riesgo; de inicio, el tipo de pacientes que atiende son a menudo agresivos, demandantes, dolientes y con necesidades muy específicas; el profesional realiza intervenciones constantes, enfrenta problemas profundos y forma una relación cercana y confidencial con cada paciente Breéis y Cols (2009). Una serie de encuestas, realizada por Guy (1995) revelan algunas preocupantes estadísticas sobre las vidas de los terapeutas y el bienestar. Al menos tres de cada cuatro terapeutas han experimentado una angustia mayor dentro de los últimos tres años, las principales causas son problemas de interrelación. Más del 60% puede haber sufrido una depresión clínicamente significativa en algún momento de sus vidas, y casi la mitad admitió que en las semanas siguientes a una crisis personal que son incapaces de proporcionar una atención de calidad. Es por esa razón que realizamos la presente investigación debido a la importancia de determinar el estrés traumático secundario en el personal de salud mental en la ciudad de Arequipa, así mismo la importancia de evaluar los niveles de autocuidado con fines preventivo promocionales para una mayor calidad de vida laboral promoviendo su bienestar integral.
Hipótesis planteada
A mayor conductas de autocuidado se tendra menor estrés traumático secundario en el personal que brinda atención en salud mental en los distintos centros de atención hospitalaria de la ciudad de Arequipa- Peru
Resultados esperados
-Lograr identificar los niveles de estrés traumatico secundario en el personal que brinda atención en salud mental en los distintos centros de atención hospitalaria de la ciudad de Arequipa- Perú
-Identificar el nivel de conductas de autocuidado en el personal que brinda atención en salud mental en los distintos centros de atención hospitalaria de la ciudad de Arequipa- Perú
-Detectar datos sociodemograficos que influyen en las conductas de autocuidado.
Impactos esperados
Con la presente investigación esperamos dar a conocer y promover las siguientes propuestas:
- Promover en los centros hospitalarios tanto estatales y particulares la elaboración de programas que ayuden a desarrollar las conductas de autocuidado en el personal de salud mental así como en otras áreas.
- Dar información al personal de salud mental sobre el tema de estrés traumático secundario o desgaste por empatía, para así prevenir las consecuencias que esta traería tanto a su vida personal como laboral.
- Dar mayor información no solo en el Colegio de Psicólogos, Colegio de Médicos y Colegio de Enfermeras, sino en las universidades o centro de formación para así fortalecer las conductas de autocuidado de sus profesionales, así mismo cada institución particular y privada deberá incluir programas de desarrollo y fortalecimiento en conductas de autocuidado.
- Implementar un curso en la malla curricular relacionado a conductas de autocuidado en la escuela de psicología de la universidad nacional de San Agustin