Proyectos de Investigación Básica y Aplicada - Convocatoria 02
Ana Margoth Rivera Portugal; Vanessa Monica Huanca Hilachoque; Rosa Elvira Choque Apaza; Rossana Gomez Campos; Monserrat Ivonne Santa Cruz Tunque; Christian Manuel Incalla Nina; Renzo Arturo Portilla Arias; Jose Alfredo Sulla Torres
Objetivo
Analizar la Salud ósea de niños y adolescentes escolares en los colegios estatales de la provincia de Arequipa y desarrollar curvas de referencia para la salud ósea de escolares según edad y sexo usando un software que se creara para uso cotidiano en el contexto educativo y epidemiológico.
Resumen:
Analizar la Salud ósea de niños y adolescentes escolares de Arequipa en función de la edad, sexo, actividad física, maduración biológica para el desarrollo de curvas regionales.El estudio es descriptivo (transversal), la muestra abarca escolares de 6 a 18 años de colegios públicos, que corresponde aun 30% del universo, siendo 1,133 niños (15%) y 1,136 (15%) niñas (n=2269). Se evaluará Antropometría (peso, estatura, estatura sentada, tamaño del pie, longitud del antebrazo, diámetro del humero y fémur); la salud ósea (densidad y contenido mineral óseo) se medirá por la Dual-Energy X-Ray Absorptiometry (DEXA); la actividad física a través de cuestionario y los hábitos de alimentación por recordatorio de los tres últimos días, la maduración biológica se evaluará por los años de pico de velocidad de crecimiento (APVC), la construcción de curvas de salud ósea por el método LMS, usando minería de datos. Los resultados esperados son la elaboración de las referencias para la salud ósea para sensibilizar a la población y autoridades y generar políticas públicas priorizando las atenciones al sector escolar.
Palabras clave
Salud, estructura ósea,sarcopenia, niños, adolescentes, Arequipa, software, UNSA
Problema central
A nivel nacional y regional no hay estudios que evidencien la salud ósea de los escolares peruanos. En general, estudios transversales internacionales han presentado normativas, pero estas son limitadas, ya que fueron efectuadas en pequeñas muestras y determinadas áreas geográficas (Slemenda et al, 1991, Cvijeti et al, 2003). Para la región Arequipa (localizada a 2320 msnm), el uso de información del extranjero no pude extrapolarse, pues no se ajusta a la realidad y evidentemente podría producir sesgo al analizar e interpretar los datos, dado que, la estructura ósea depende varios factores intrínsecos y extrínsecos. Por lo tanto, este proyecto busca estudiar de forma transversal a niños y adolescentes, a partir del cual se establecerá los parámetros y normas para valorar la salud ósea de los escolares a nivel regional, posteriormente, esta información dará origen a la transferencia de tecnología, al desarrollar un software para ser utilizado en el ámbito escolar de Arequipa, Perú.
Hipótesis planteada
La valoración de la salud ósea temprana a partir de indicadores antropométricos en niños y adolescentes que asisten a centros escolares estatales de la provincia de Arequipa previene enfermedades relacionadas con la obesidad en la edad adulta
Resultados esperados
- 03 tesis de titulo profesional en Ingeniaría de Sistemas
- 03 artículos científicos en revistas indizadas
- 02 ponencias internacionales
- 02 ponencias nacionales
- Desarrollo de un software para uso cotidiano en contextos educativos y epidemiológicos
Impactos esperados
Impacto Académico: La creación de la curva de referencia para la salud ósea de niños y adolescentes usando un software que se creara para uso cotidiano en el contexto educativo y epidemiológico.
Impacto social: Con los datos de la curva de referencia para la salud ósea de niños y adolescentes usando un software que se creara para uso cotidiano en el contexto educativo y epidemiológico será posible sensibilizar a la población de la provincia de Arequipa, sobre el estado de la salud ósea de los escolares y generar políticas publicas priorizando las atenciones del sector escolar.
Impacto Regional: Costruccion y propuestas de normas especificas para valorar la salud osea en los niños y adolescentes de la Region Arequipala.considerarse referencias.Se sensibilizará a la población y autoridades para generar políticas públicas y priorizar las atenciones al sector escolar. Se publicaran los resultados en medios de comunicación local, regional, nacional y en revistas científicas. Se difundirá el software para uso cotidiano en contextos educativos y epidemiológicos