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Pasantías, Ponencias en Eventos y participación en Cursos - UNSA
Pasantias y Ponencias - Convocatoria 02
Mejora Curricular de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas (EPIS)

Elizabeth Enriqueta Vidal Duarte

URI:
http://proyectos-vri.unsa.edu.pe/handle/91.103.221022/301

Objetivo

Conocer la implementación de los cursos de Especialidad de Ingeniería del Software y los cursos especializados de desarrollo mobil y desarrollo de videojuegos de Kennesaw State University, Atlanta-USA. La visita me permitirá ver los contenidos de los cursos de Especialización y conocer las Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje para poder mejorar la curricula de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas.

Resumen:

La presenta movilizacion es una pasantía denominada: "Mejora Curricular de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas ". El cual se realizará en Atlanta-Estados Unidos del 26/03/2017 al 07/04/2017, con el financiamiento de fondos concursables “Pasantías y Ponencias” a través del convenio Cienciactiva–UNSA. Bajo el Marco de la Nueva Ley Universitaria, la Universidad Nacional de San Agustín ha entrado en un proceso de Restructuración Curricular liderado por el Vicerrectorado Académico. La Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas siguiendo los lineamientos del diagnóstico, de observar Universidades líderes con carreras afines alineadas a estándares internacionales contactó con Kennesaw State University (KSU), Department of Software Engineering and Game Development.Durante la visita se han programado reuniones con los profesores de los cursos de especialidad de la carrera de Ingeniería de Software y la visita a los laboratorios especializados de Desarrollo de VideoJuegos y Desarrollo Mobil. El objetivo principal es conocer la implementación de los cursos, sus estrategias de enseñanza-aprendizaje, formas de evaluación, y herramientas utilizadas. Esta experiencia permitirá realizar mejoras en la Currícula de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas.

Palabras clave

Desarrollo Curricular, Ingenería del Software, Mejora, UNSA CIENCIACTIVA, CONCYTEC

Problema central

A partir del año 2016, el ViceRectorado Académico ha iniciado el Proceso de Restructuración Curricular en la Universidad Nacional de San Agustín. Entre los requerimientos se ha sugerido el alinearse a estándares internacionales y observar a universidades referentes de clase mundial acreditadas que tienen perfiles similares al nuestro.

Hipótesis planteada

La visita a Kennesaw State University permitirá conocer contenidos de cursos de especialidad, cursos especializados en desarrollo mobil y desarrollo de videojuegos y las estrategias de enseñanza-aprendizaje, lo cual permitirá aprender las mejores prácticas para poder mejorar la Currícula de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas

Resultados esperados

01 Docente UNSA capacitado en la implementación de cursos de Especialidad de Ingeniería de Software y cursos de Desarrollo Mobil y Desarrollo de VideoJuegos

01 Docente capacitado en Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje implementadas en KSU.

Impactos esperados

Mejora de la Curricula de la Escuela de Ingeniería de Sistemas mediante la mejora de contenidos en los cursos de especialidad al final del 2018

Desarrollo de material para cursos de la especialidad de Desarrollo de Softwares de Entretenmiento y Desarrollo Mobil a partir del 2018

Adecuación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje de KSU a la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas