Publicación de Libros y Textos Académicos: 2025-I
Dennis Arias Chávez; Teresa Ramos Quispe
Objetivo
Ser un texto referente, valioso y necesario para investigadores, estudiantes y académicos en estudios generales del lenguaje.
Resumen:
El libro aborda de manera integral y didáctica los aspectos fundamentales relacionados con la recolección de datos en la investigación lingüística. Para ello, se organiza en capítulos que exploran desde los conceptos introductorios hasta métodos avanzados en la recolección de datos en esta disciplina. En cada apartado se enfatiza la necesidad de establecer coherencia entre los objetivos investigativos y la elección de técnicas adecuadas. El libro, también, destaca la relevancia de los datos en la validación de hipótesis lingüísticas, presentando una clara diferenciación entre enfoques metodológicos cualitativos, cuantitativos y mixtos. Asimismo, el texto profundiza en técnicas específicas como la observación (participante y no participante), entrevistas, cuestionarios, métodos experimentales de elicitación, análisis de corpus lingüísticos y técnicas digitales para recolección y análisis, incluyendo minería de datos y procesamiento del lenguaje natural (PLN).
Palabras clave
1.Recolección de datos 2.Investigación lingüística 3.Técnicas cualitativas y cuantitativas 4.Ética investigativa 5.Corpus lingüísticos
Problema central
El libro representa un aporte significativo dentro del área OCDE de Humanidades. Esta relevancia radica en su abordaje detallado de las técnicas metodológicas fundamentales que sustentan la investigación lingüística contemporánea. En primer lugar, el texto justifica su relevancia al ofrecer una exploración introductoria sobre las técnicas cuantitativas, cualitativas y mixtas para la recolección y análisis de datos lingüísticos. Este abordaje se alínea directamente con el enfoque metodológico exigido por las disciplinas humanísticas actuales. Al enfatizar la necesidad de datos empíricos válidos y confiables, el libro promueve el rigor científico y la sistematicidad en los estudios del lenguaje, respondiendo así a los estándares académicos del área OCDE mencionada. En segundo lugar, se aborda la dimensión ética de la investigación lingüística, aspecto crucial para la legitimidad y relevancia social del trabajo académico. Al destacar principios como la justicia, beneficencia y respeto a los participantes, el libro no solo fortalece la calidad ética de la investigación, sino que también enfatiza el compromiso social inherente a los estudios humanísticos. Finalmente, la inclusión detallada sobre corpus lingüísticos y el uso de tecnologías digitales emergentes como la minería textual y el procesamiento del lenguaje natural (PLN), justifica la relevancia interdisciplinaria del libro. Estos aspectos metodológicos son cruciales para los investigadores del lenguaje que enfrentan el desafío de integrar análisis cuantitativos sofisticados con interpretaciones cualitativas profundas. Por tanto, esta obra constituye una referencia valiosa y necesaria para investigadores, estudiantes y académicos en estudios generales del lenguaje, dado que fortalece su formación en técnicas avanzadas de investigación y promueve una comprensión profunda y actualizada sobre los métodos esenciales en el estudio riguroso del lenguaje.
Hipótesis planteada
No corresponde
Resultados esperados
a. Libros y textos académicos evaluados por pares externos, editados por la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (UNSA), publicados y con registro ISBN.
b. Registro en el repositorio de la UNSA, para visibilidad de la comunidad universitaria y público interesado
c. Incremento de la visibilidad de la UNSA en términos de producción científica (número de citas).
Impactos esperados
Ayude y oriente a la comunidad agustina brindando herramientas prácticas y conceptuales
fundamentales para fortalecer la capacidad investigativa de estudiantes, docentes e investigadores en el campo de las
humanidades.