Publicación con Afiliación a la UNSA
Incentivo por publicación con filiación UNSA: 2024
Incentivo por publicación con filiación UNSA: 2024
The Status of Didactic Models for Heritage Education: A Systematic Review
Yenifer Karina Valencia Arnica
URI:
http://proyectos-vri.unsa.edu.pe/handle/91.103.221022/10831
Objetivo
PUBLICAR ARTICULOS CON FILIACION A LA UNSA
Resumen:
Palabras clave
Problema central
Hipótesis planteada
Resultados esperados
Impactos esperados